Rozi, F. 2019. Menilik Diskresi pada Satuan Pendidikan: Aktualisasi Sistem Pembelajaran Berbasis Mesjid TK Al-Furqan Kota Bukittinggi Sebagai Sebuah Inovasi Dalam Membangun Karakter Religius Pada Anak Sejak Usia Dini. Jurnal Administrasi dan Kebijakan Publik. 3, 1 (Jun. 2019), 33-58. DOI:https://doi.org/10.25077/jakp.3.1.33-58.2017.